<body>
<p>This page uses frames, but your browser doesn't support them.</p>
</body>

Gymnázium ZH

Úvodná
stránka

Naša
škola

Zborovňa

Almanach

Akcie

Prijímačky

4-ročné štúdium

8-ročné štúdium

Harmonogram

Podmienky

Kabinety

Študenti

Prístup k
infor.

Neinvestičný
fond

Prijímačky > Štvorročné štúdium >
Slovenský jazyk a
literatúra > 2001

Písomná skúška zo slovenského jazyka a literatúry
(2001)

1. Oprav údaje vo vetách tak, aby boli správne!
A)
Anton Bernolák zaviedol pravopis „píš ako počuješ“ v roku l789 a
vydal gramatiku pod názvom Náuka reči slovenskej.
B) V roku 1843
bola založená Matica slovenská a jej prvým predsedom bol Štefan
Moyses, ktorý je pochovaný v krypte biskupského kostola v Banskej
Bystrici.
C) Ľudovít Štúr spolu s Hurbanom a Hodžom úspešne
uzákonili spisovnú slovenčinu v roku 1848 a za jej základ si zvolili
západoslovenské nárečie.

2. Z ponúknutých možností vyber
žánre, ku ktorým sa vzťahujú nasledovné definície a doplň ich do
príslušných viet! Ku každému žánru uveď aj konkrétny
príklad!
A) __________ je krátky epický útvar, vyjadruje
jednoduchý príbeh, v ktorom vystupujú zvieratá a
rastliny.
Prostredníctvom ich konania autor zosmiešňuje a
kritizuje správanie ľudí. Cieľom tohto útvaru je podať mravné
ponaučenie.
B) Kratší prozaický útvar, ktorý rozpráva o živote
hrdinov, o udalostiach, vzťahujúcich sa na určité konkrétne miesto,
určitý čas a osobu sa nazýva __________.
Ponúknuté možnosti:
a/báj, b/balada, c/bájka, d/epigram, e/povesť

3. Uveď meno
známeho zberateľa ľudových rozprávok a napíš názov jednej slovenskej
ľudovej rozprávky!

4. Autorov, diela a postavy zaraď
podľa literárnych druhov do pripravenej tabuľky!
Autori:
Ján Botto, Martin Kukučín, Ladislav Ťažký, Ján Smrek, Peter Karvaš,
Jozef Gregor-Tajovský, Milan Rúfus, Jaroslav Seifert, Jiří Wolker,
Ernest Hemingway, František Hečko, Janko Kráľ
Diela: Píseň o
rodné zemi, Absolútny zákaz, Žltá ľalia, Oči, Červené víno, Duma
bratislavská, Neprebudený, Otec a syn, Starec a more, O kominíkovi,
Aj v nebi je lúka, Ženský zákon
Postavy: Marek Habdža, Ondráš
Machuľa, Santiago, Miško Malecký, Evička a Adamko

Epika

Lyrika

Dráma

5. Z autorov v úlohe č.4 vypíš nositeľov Nobelovej ceny za
literatúru!

6. Z autorov v úlohe č.4 vypíš
predstaviteľov realizmu!

7. Z autorov v úlohe č.4
vypíš predstaviteľov romantizmu!

8. Nasledovné dva
frazeologizmy patria k malým formám ústnej ľudovej slovesnosti.
Pomenuj ich!
A) má hrošiu kožu
B) Studený máj, v stodole
raj.

9. Uveď jeden frazeologizmus, ktorým vyjadríš nejakú
ľudskú vlastnosť!

10. Napíš vetu, v ktorej použiješ
dve slová cudzieho pôvodu!

11. Ukážka: Ján Smrek:
Pieseň (úryvok)

* Ružový spev mi prší z úst.
Pridržte, dievky,
zástery!
Budem vám do nich lásku húsť,
ukolíšem vás v
páperí!

Slnko mi sadlo na čelo.
Som ako rytier v
pancieri.
** Samý lesk sypem okolo.
Pridržte, dievky,
zástery!

A) Pomenuj druh rýmu ukážky a naznač jeho schému!
B) Napíš z
koľkých strôf a z koľkých veršov sa skladá ukážka!
C) Nájdi v
ukážke tri rôzne básnické ozdoby, vypíš ich a pomenuj!

12.
V prvom verši prvej strofy urči slovné druhy a ich gramatické
kategórie! (*)

13. Urči slovom všetky vetné členy v
treťom verši druhej strofy! Vypíš a pomenuj všetky vetné sklady v
tejto vete! (**)

14. Cestou do školy prezradil
Jurko Ferkovi riešenie domácej úlohy.
Túto jednoduchú
vetu prerob na:
A) Podraďovacie súvetie s vedľajšou vetou
predmetovou
B) Podraďovacie súvetie s vedľajšou vetou
príslovkovou časovou!

15. Zdôvodni písanie čiarok v
nasledujúcich vetách a urči vety podľa obsahu!
A) Majka,
pomôž mi odniesť nákup!
B) Jój, to bolí!

16. Doplň
čiarky v nasledujúcich vetách!
Naši futbalisti včera bojovali
ako levy a predsa nepostúpili do vyššej súťaže. Štyri góly ktoré
dostali od súperov v tomto zápase ich veľmi mrzeli. Výsledok 4:0
však nikto nečakal. Fanúšikovia čo prišli mužstvo povzbudiť
odchádzali domov sklamaní pretože takú veľkú prehru
nečakali.

17. Prvé dve vety z úlohy č.16 urči podľa
zloženia!

18. Šiestimi vetami opíš svoju povahu, využi
pri tom priamu a nepriamu charakteristiku. Vo vetách použi dve
vybrané slová, aspoň tri akostné prídavné mená a najmenej dve
vzťažné zámená! Vybrané slová, akostné prídavné mená a vzťažné
zámená v texte podčiarkni!

19. K malým formám ústnej
ľudovej slovesnosti patria aj hádanky. Spomeň si na jednu z nich a
napíš ju!

20. Pomenuj jav v podčiarknutých slovách
nasledujúcej vety!
Uprostred tŕnia v zelenom
lístí sme zazreli vtáčie hniezdo.

21.

A) Cudzie hriechy nás netrápia
B) Deti dostali zásielku
cukríkov bonpari.
V predchádzajúcich vetách podčiarkni tie
slová, v ktorých sa nachádza dvojica párových spoluhlások podľa
znelosti a príslušné spoluhlásky v slove zakrúžkuj! (vzor:
tornádo)

22. V ktorej z možností nie sú všetky slová
utvorené podľa jedného typu tvorenia slov?
A) samoobsluha,
automobil, zvonkohra
B) predsedníčka, nadpriemer, zvukovod
C)
MUDr., km, Tanap

23. Pod ktorým písmenom sa nachádzajú
slovné spojenia s pravopisnými chybami?
A) Filozofická
fakulta Univerzity Komenského v Bratislave

Ulica obrancov mieru
severné Slovensko
B/
generácia Štúrovcov

indián
Slovenské Národné divadlo
C/ naša
základná umelecká škola

Slovan
Zuzkina sestra

24. Doplň
chýbajúce písmená i – y , í – ý!
Klub ak_chs_ mlad_ch ôsm_ch
ochrancov prírody sa staral cez zimu o ohrozené zver_. Z tetk_n_ch
chlapcov vyrástli vysok_ a odvážn_ orl_. P_tliaci vyp_tvali
uloveného b_zóna sam_. Trinást_ r_tier sa vydal na cestu, ostali len
dvanást_.

späť

(c) 2002 -
Gymnázium ZH