<BODY>

<P>This page uses frames, but your browser doesn't support them.</P>

</BODY>

Štatút
školy

Organizácia šk.
roku

Vnútorný
poriadok

Vnútorný poriadok
ŠVL

AUP

Úspešnosť
maturantov

Prijímacie
konanie

Úspechy
študentov

Rada
školy

SOČ

Rozvrhy
učiteľov

Rozvrhy
tried

Úlohy na prijímacie skúšky zo slovenského
jazyka a literatúry v šk. roku 1998/99

1.
Zapíš správnu
výslovnosť:

a)
hrad pod
skalou

b)
dievčatá
a chlapci

c)
vzplanul
hnev

d)
starec hovoril
pravdu

e)
detstvo nám
uletelo

2.
Vyber vetu do
schémy, urč sklady a vetné členy:

a)
Ovce sa pokojne pásli na
lúke za dedinou.

b)
Na streche drevenej koliby
klope zima.

c)
V ruvačke udrel ktorýsi
chlapec Miša do nosa.

d)
Otec sa večer chystá synovi
namastiť chrbát hrčavou palicou.

e)
Žiadna.

3.
Napíš súvetie podľa
schémy

H1 -  H2 -  V

4.
Ktorá veta je
jednočlenná?

a)  Už sa nebojíš?    b) Zrazu sa mi uľavilo.   c) Snívam.  d) Pozývam vás do
kina.

5.
V ktorej
z uvedených možností je podraďovacie súvetie s vedľajšou vetou
prívlastkovou?

a)
Vedeli, že po týždni nastúpi
do práce.

b)
Vysadili sme kríky, čo nám
dala teta.

c)
Počkal, kým sa
nevrátila.

d)
Dvere sa nepohli, lebo si
nemohol spomenúť na heslo.

6.
Urč slovné druhy
a ich gramatické kategórie:

Asi sa mi sníval pekný
sen.

7.
Napíš aspoň 3
synonymá:

a)
lakomý

b)
chodiť

c)
dom

8.
Vyhľadaj vo vete
častice:

Voda nie  je dobrá ani
v čižmách.

Ty máš ale
šťastie.

Zistil som, povedzme, že
Mišo je dobrý kamarát.

9.
Vypíš
z osemsmerovky priezviská 8 spisovateľov a vyber k nim
dielo:

L

O

N

D

O

N

K

T

D

E

F

O

E

R

W

A

I

T

K

B

Á

A

S

V

Z

Á

R

Ľ

I

K

E

D

L

E

F

N

V

E

R

N

E

Južná pošta, Volanie
divočiny, Ežo Vlkolinský, Orol, Robinson Crusoe, Červené víno, Mladosť, Ruža pre
Jula Verna, Modrá kniha rozprávok, Babička, Vodník, Rysavá jalovica, Maroško,
Deti kapitána Granta, Bedári, Starec a more, Tom Sawyer – Hucklebery Finn,
Prázdniny so strýcom Rafaelom.

10.  Napíš frazeologické jednotky
so slovami:

a)
chodí –
škodí

b)
nelení –
zelení

c)
múdry –
hlúpy

d)
komár –
somár

11.  Čo nie je znakom odborného
opisu?

a) podstatné mená     b) prídavné mená     c) časová
postupnosť    d) odborné
výrazy

12. Čo je
verš?

a) strofa
b) základný rytmický útvar
c) stopa
d)
lyrika

13.    Ktoré písmo zostavil
Konštantín a Metod po svojom príchode na Veľkú
Moravu?

a)  cyriliku       b)
staroslovienske písmo
c)
hlaholiku

14.  V ktorom storočí sa
pokúsil o uzákonenie spisovnej slovenčiny Anton Bernolák?

D i k t á
t

Doplň vynechané písmená
a čiarky.

Skoro
ráno som si vyšiel na vychádzku do blí_keho lesa. Na steblách tráv_ bola ešte
ranná rosa_ ktorá sa trblietala všetkými dúhov_mi farbam_. V lese bolo
príjemne. Zabudol som na všetky starosti a nechal na seba pôsobiť podmanivé
kúzlo prírody. Po chvíli ma však vedľajšie, prekvapivo úzke cestičky, doviedli
do temn_ch zákutí. Slnko tam nezasv_tlo, strom_ bez lišajníkov sa skláňali až
k zem_. Hlina v tejto kopcovitej časti lesa neus_chala_ zostávala
vlhká a surová. Bol som preto rád_ keď som vyšiel na lúku. Cvrlikali tam
vrabce_ spievali drozdy a malé dievčatá bosky naháňali lietajúce motýle.
Onedlho som uvidel susedových synov_ ktorí nakladali na voz snop_ slamy. Asi už
chceli ísť domov_ dole do Zuberca. Boli veľmi láskav_, pozvali ma_ aby som išiel
s nimi. Na rázcestí sme sa rozlúčili a ja som sa prekypujúc radosťou
pobral do našej chalup_.